KODU | DERSİN ADI | T | P | K | A |
---|---|---|---|---|---|
AİT101 | ATATÜRK İLKELERI VE İNKILAP TARIHI I | 2 | 0 | 2 | 2 |
BİL101 | Bilgisayar I | 3 | 0 | 3 | 4 |
İNG101 | İNGILIZCE I | 3 | 0 | 3 | 3 |
TUR101 | TÜRK DILI I | 2 | 0 | 2 | 2 |
KTK100 | KIBRIS KÜLTÜRÜ VE TARİHİ | 2 | 0 | 2 | 2 |
SMO109 | TEMEL İLK YARDIM | 3 | 0 | 3 | 3 |
CGO101 | ÇOCUK GELİŞİMİ I | 3 | 0 | 3 | 4 |
CGO103 | DAVRANIŞ YÖNETİMİ | 2 | 0 | 2 | 3 |
CGO105 | AİLE EĞİTİMİ | 4 | 0 | 4 | 5 |
KAM100 | KAMPÜSE UYUM | 0 | 0 | 0 | 2 |
Toplam Kredi | 24 | 0 | 24 | 30 |
KODU | DERSİN ADI | T | P | K | A |
---|---|---|---|---|---|
AİT102 | ATATÜRK İLKELERI VE İNKILAP TARIHI II | 2 | 0 | 2 | 2 |
TUR102 | TÜRK DİLİ II | 2 | 0 | 2 | 2 |
İNG102 | İNGILIZCE II | 3 | 0 | 3 | 3 |
ÇSH102 | ÇOCUK SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI | 2 | 0 | 2 | 2 |
CGO102 | ÇOCUK GELİŞİMİ II | 3 | 0 | 3 | 3 |
CGO104 | ÖZEL EĞİTİM | 2 | 0 | 2 | 3 |
CGO106 | ÇOCUK VE MÜZİK | 2 | 0 | 2 | 3 |
CGO108 | ÇOCUKTA SANAT VE YARATICILIK | 4 | 0 | 4 | 4 |
CGO110 | ÇOCUK VE OYUN | 3 | 0 | 3 | 3 |
KAR100 | KARIYER PLANLAMA | 0 | 0 | 0 | 2 |
CGO112 | ÇOCUKTA BİLİM VE TEKNOLOJİ | 2 | 0 | 2 | 3 |
Toplam Kredi | 25 | 0 | 25 | 30 |
KODU | DERSİN ADI | T | P | K | A |
---|---|---|---|---|---|
CGO201 | OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMUNDA UYGULAMA I | 0 | 6 | 3 | 6 |
CGO203 | ÇOCUK EDEBIYATI VE MEDYA | 3 | 0 | 3 | 3 |
CGO205 | ÇOCUKLA İLETİŞİM | 3 | 0 | 3 | 3 |
CGO207 | ÖZEL EĞİTİMDE UYGULAMA I | 0 | 4 | 2 | 4 |
CGO209 | SANAT ETKİNLİKLERİNİ İZLEME | 3 | 0 | 3 | 3 |
CGO211 | EĞITIMDE ARAÇ GEREÇ GELİŞTİRME | 4 | 0 | 4 | 4 |
CGO213 | ÇOCUK VE DRAMA | 4 | 0 | 4 | 4 |
SMO201 | ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME | 3 | 0 | 3 | 3 |
Toplam Kredi | 20 | 10 | 25 | 30 |
KODU | DERSİN ADI | T | P | K | A |
---|---|---|---|---|---|
SMO208 | AKILCI İLAÇ KULLANIMI | 1 | 0 | 1 | 1 |
SMO210 | SAĞLIK HİZMETLERİNDE KALİTE | 3 | 0 | 4 | 4 |
CGO202 | ÇOCUK PSİKOLOJİSİ VE RUH SAĞLIĞI | 3 | 0 | 4 | 5 |
CGO204 | KAYNAŞTIRMA | 3 | 0 | 4 | 4 |
CGO206 | OKUL ÖNCESI EĞİTİM KURUMUNDA UYGULAMA II | 0 | 5 | 3 | 3 |
CGO208 | ÖZEL EĞİTİMDE UYGULAMA II | 0 | 4 | 2 | 4 |
CGO210 | ÖĞRENME ÖĞRETME ETKİNLİKLERİ | 3 | 0 | 3 | 3 |
CGO212 | ÇOCUK HAKLARI VE KORUMA | 2 | 0 | 2 | 3 |
CGO216 | İŞLETME YÖNETİMİ | 3 | 0 | 3 | 3 |
Toplam Kredi | 18 | 9 | 26 | 30 |
Derslerin İçeriği
YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ
SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU
ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ
I.YARIYIL
AİT101 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi I
Batı kültürleri ile Türk kültürünün karşılaması sonucu ortaya çıkan siyasi ekonomik kültürel ve sosyo-psikolojik problemler karşısında çözülmeye ve yıkılmaya başlayan Osmanlı devletinde çözüm arayışları çerçevesinde yapılan reform hareketleri ve İmparatorluktan milli devlete geçiş sürecinde yaşanan siyasi olaylar ile Mustafa Kemal Atatürk'ün liderliğinde verilen Milli Mücadele sonucu Türkiye Cumhuriyeti nin kuruluşunun ele alınması.
TUR101 Türk Dili I
Dilin tanımı ve önemi; dil-kültür ilişkisi, yazı dili ve özellikleri, yazılı anlatımda dış yapı ve kurallar, imlâ kuralları ve noktalama işaretleri; yazıda plan, tema, bakış açısı, yardımcı fikirler, paragraf yazımı; kompozisyon kavramı, kompozisyon yazma kuralları ve planları; seçilmiş yazılarda kompozisyon çatısı, tema, paragraf incelemesi, kompozisyon düzeltme çalışmaları, genel anlatım bozuklukları, düşünme ve düşündüğünü ifade edebilme; çeşitli yazı türleri (anı, fıkra, hikaye, eleştiri, roman vb.) formal yazılar (özgeçmiş, dilekçe, rapor, ilan, bibliyografya, tebliğ, resmi yazılar, bilimsel yazılar, makale, vb.) makalenin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri üzerine çalışma, makale yazma çalışması, not alma ve özetleme yöntem ve teknikleri.
İNG101 İngilizce I
Türkçe bölümler için dizayn edilmiş İNG 101 dersi öğrencilere İngilizcenin konuşulduğu ortamlarda bulundukları zaman günlük hayatta sık karşılabilecekleri diyalogları ve içeriklerini anlama ve karşılık verme becerilerini kazandırmaya önelik bir derstir. Kendisini ve ailesini tanıtabilmr; Yakın çevresinde olan nesnelerin isimlerini bilme, tarifini anlayabilme; Rutin olarak aktiviteleri anlayabilme, seçebilme; bazı mobilyaları isimlendirebilme yapılan bir ev tarifini anlayabilme
KAM100 Kampüse Uyum
KAM100 dersi, öğrencilerin akademik gelişiminin yanı sıra sosyal ve kültürel gelişimini de hedefler ve onların üniversite yaşamına uyumunu kolaylaştırır. Bu ders öğrencilere bütün eğitim hayatlarında kullanabilecekleri bazı yetkinlikleri kazandırırken, aynı zamanda üniversitenin bütün paydaşları arasındaki iletişimi güçlendirerek çok yönlü ve keyifli bir kampüs yaşamının oluşmasına katkıda bulunur.
BİL101 Bilgisayar I
- Bilişim Teknolojilerinin Günlük Yaşamdaki Yeri
- Bilgisayar Sistemleri, Dosya Yönetimi
- Etik ve Güvenlik, Dijital Vatandaşlık
- Gizlilik ve Güvenlik
- Bilgisayar Ağları
- Araştırma
- İletişim Teknolojileri ve İşbirliği
- Görsel İşleme Programları
- Kelime İşlemci Programları
- Sunu Programları
- Tablolama Programları
- Ses ve Video İşleme Programlar
- Problem Çözme Kavramları ve Yaklaşımları, Programlama
SMO109 Temel İlk Yardım
İlk yardım dersine genel bakış. İlk yardımda temel kavramlar, normal vital bulgular ve bulguların değerlendirilmesi, İleri ve sürekli yaşam desteği. Özel durumlarda (kazalar, kanamalar,zehirlenmeler, sırasında yaralanmalarda/ zehirlenmeler ) öğrencileri bilgilendirmeyi amaçlayan temel bir derstir. Kaza ve yaralanma durumlarında müdahalede bulunanların, ilkyardım eğitimi almış olmaları, yaşamın sürdürülmesinde, sakatlanmaların önlenmesinde ve iyileşme sürecinin kısaltılmasında belirleyici rol oynamalarını sağlamaktır.
KTK100 Kıbrıs Kültürü ve Tarihi
Dersin amacı Kıbrıs Uygarlık tarihi çerçevesinde adanın çok çeşitlilik gösteren mimari ve sanatını genel bir kronolojik çerçevede ele alarak kültür mirasının algılanmasını sağlamak yanında mimari örnekler sunmaktır. Sanal ortamda sunulan ders notları ve çok sayıda görsel ders malzemesi ile aynı ortamda yapılan sınavlar yoluyla öğrencinin kısmen kendi çabaları ile öğrenmesi sağlanmakta, belli aralıklarla yapılan sınıf seminerleri ve öğretim üyesi eşliğinde düzenlenen tarihi mekan gezileri ile de karşılıklı tartışma ortamı yaratılmaktadır. Dersin ana hedefi siyasi sorunları yanında adanın kültür tarihinin önemini de vurgulamak, ayrıca kültür mirasının korunması konusunda da farkındalık yaratmaktır.
CGO101 Çocuk Gelişimi I
Bu ders öğrencilere çocuk gelişiminin dönemleri ile ilgili genel bilgi kazandırmayı hedeflemektedir. Çocuk gelişimi ile ilgili temel kavramları, gelişim süreçlerini gelişim ilkelerini öğrenebilecektir. Erken çocukluk dönemi ilgili eğitim programlarını ve doğum öncesi, yeni doğan ve çocuk gelişimi ile ilgili temel bilgileri kavrayabilecektir
CGO103 Davranış Yönetimi
Bu ders öğrencilere çocuklerın davranış yönetimi ile ilgili bilgi vermeyi hedeflemektedir
Belirlenen kavram(ları) açıklamak/anlatmak İlgili kavram(lar)la alakalı farkındalık yaratmak ve bunu geliştirmek. Belirlenen kavram(lar)ın geçerliliğini tartışmak. Seçilen/belirlenen becerileri geliştirmek Seçilen konuların derinlemesine/detaylı bir şekilde incelemek Belirlenen kavram/kuram/konularla ilgili öğrencilerin var olan bilgilerini geliştirmek Seçilen kavramlar bağlamında öğrencilerin fikirlerini/bilgilerini/kavrayışlarını geliştirmek Belirlenen kavram/kuram/konularla ilgili öğrencilerle var olan bilgilerini yenilemek
CGO105 Aile Eğitimi
Bu ders öğrencilere çocuk gelişiminde aile eğitiminin önemini aktarmayı hedeflemektedir.
Belirlenen kavram(ları) açıklamak/anlatmak İlgili kavram(lar)la alakalı farkındalık yaratmak ve bunu geliştirmek. Belirlenen kavram(lar)ın geçerliliğini tartışmak. Yeniliği teşvik etmek Eleştirel düşünceyi geliştirmek
II.YARIYIL
AİT102 Atatürk İlkeleri Ve İnkılap Tarihi II
Mustafa Kemal Paşanın 29 Ekim 1923 de Türkiye Cumhuriyeti'ni kuruşundan itibaren vefatına kadar gerçekleştirdiği ilke ve inkılaplar değerlendirilmektedir
TUR102 Türk Dili II
Sözlü dilin ve sözlü iletişimin temel özellikleri, iyi bir konuşmanın temel ilkeleri, güzel konuşmaya yardımcı teknikler, önemli günler için konuşma hazırlama, konuşma içeriğinin düzenlenmesi, konuşmayı etkileyen faktörler, hazırlıksız (telefonda konuşma, tanışma ve tanıştırma vs.) ve hazırlıklı konuşma türlerinin (münazara, açık oturum, panel, forum, sempozyum, konferans) özellikleri, diksiyon ve önemi, Türkçenin doğru telaffuzunda önemli olan hususlar, doğru imla, doğru vurgu, doğru tonlama ve metin ağırlıklı uygulamalar.
İNG102 İngilizce II
Türkçe bölümler için dizayn edilmiş İNG 102 dersi öğrencilere İngilizcenin konuşulduğu ortamlarda bulundukları zaman günlük hayatta sık karşılaşabilecekleri diyalogları ve içeriklerini anlama ve karşılık verme becerilerini kazandırmaya yönelik bir derstir. Dersin her konusunda anlam ve iletişimi takip edebilme ön planda tutulmuş dil yapılarının öğrenilmesi sadece bir araç olarak görülmüştür. Bu doğrultuda dersin içeriği görsel, işitsel ve yazılı materyallerle desteklenmiş her durum ve konu için farklı şekilde tasarlanmıştır. İNG 102 dersi, içerik olarak Avrupa Ortak Diller Çerçevesi Kriterleri’nin A1 seviyesini (YAZILI METİNLER VE DİYALOGLARDA) hedeflemektedir. İlgili kriter ve hedeflenen beceriler aşağıdaki linkte ve ‘amaçlar’ bölümünde bulunabilir.
Hangi soru sözcüğünün hangi durmda kullanılmaya uygun olduğunu seçebilme
Ölçü bildiren sözcüklerin nerelerde kullanıldığını seçebilme
Şimdiki zaman aktivitelerini, geçmiş zaman aktivitelerini ve gelecekle ilgili yapılan ayarlamaları anlayabilme
İki veya daha fazla şey/kişi arasında yapılan kıyaslamayı anlayıp bilgiyi kullanabilme
Günlük hayattaki rutin durumlardaki (tatil ayarlama, öneride bulunma, tercih belirtme, nasihat verme) içeriği takip edip bir sonraki yanıtı tahmin edebilme
Yiyecekler, organizasyon yapma, sağlık sorunları, hayat olayları, tatil ayarlamaları, para kullanımı, kıyafetleri isimlendirme , şehirleri tasvir etme, istekte bulunma gibi çeşitli durumlarda kullanılan kelime ve/veya deyimleri seçebilme
KAR100 Kariyer Planlama
- Kariyer planlama ve kariyer gelişimi modellerini öğrenme.
- Hâlihazırda mevcut iş piyasası koşulları hakkında bilgi sahibi olma.
- Mülakat teknikleri hakkında bilgi sahibi olma. Etkileyici bir iş görüşmesini nasıl yapılacağını öğrenme.
- Özgeçmiş, kapak yazısı ve teşekkür mektubu hazırlama yöntemleri hakkında bilgi sahibi olma.
- İş başvurularında kullanmak üzere CV hazırlama
ÇSH102 Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları
Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları
1-Yenidoğanda resüsitasyon yapabilme
2-motor mental gelişim basmaklarını biliyor olma
3-Büyüme izlemi yapabilme
4-Ateşli çocuğa yaklaşım
5-Dehidrate çocuğa yaklaşım
6-Çocukluk çağı aşı takvimini biliyor olma
7-İlk 1 yaşta beslenme
CGO102 Çocuk Gelişimi II
Bu ders öğrencilere çocuk gelişiminin sosyal gelişim dönemleri ile ilgili genel bilgi kazandırmayı hedeflemektedir
Bu dersin amacı, çoçuğun yaşlara göre sosyal, duygusal ve kişilik gelişimini, oyun gelişimini ve ahlak gelişimini incelemektir
CGO104 Özel Eğitim
Bu ders öğrencilere özel eğitime ihtiyaç duyan çocuklera yönelik eğitim vermeyi hedeflemektedir.
Belirlenen kavram(ları) açıklamak/anlatmak İlgili kavram(lar)la alakalı farkındalık yaratmak ve bunu geliştirmek. Belirlenen kavram(lar)ın geçerliliğini tartışmak. Seçilen/belirlenen becerileri geliştirmek Seçilen konuların derinlemesine/detaylı bir şekilde incelemek . Eleştirel düşünceyi geliştirmek
CGO106 Çocuk ve Müzik
Bu ders öğrencilere çocuğun gelişim dönemlerindeki müziğe olan ihtayaçları ile ilgili bilgi vermeyi hedeflemektedir
Müzik eğitimi ile ilgili teorik bilgilere sahip olup, okul öncesine yönelik olan çocukların gelişimlerine katkı sağlayacak müzik eğitiminde yer alan önemli etkinlikler hakkında bilgi sahibi olup, etkinlikleri uygulamalı olarak yapabilecektirler. Uygulamanın dışında önemli konulardan teorik bilgilerde verilecektir.
CGO108 Çocukta Sanat ve Yaratıcılık
Bu ders öğrencilere çocuğun resim sanatındaki gelişim dönemleri, resimsel özellikleri ile ilgili bilgi vermeyi hedeflemektedir
1,5–14 yaş dönemini kapsayan sanatsal gelişim basamaklarını kavramak. Çocuk resim sanatının özelliklerini kavramak. Yaratıcılığı ve eleştirel düşünmeyi keşfetmek
CGO110 Çocuk ve Oyun
Bu ders öğrencilere çocuğun gelişim dönemlerine uygun oyun çeşitleri ile ilgili bilgi vermeyi hedeflemektedir
Oyunun tanımını öğretmek, Çocuğun yaş düzeyini ilişkin oyun türlerini öğretmek, oyunun özelliklerini kavratmak, Çocuğa uygun oyun türleri üretmek
CGO112 Çocukta Bilim ve Teknoloji
Bu ders öğrencilere çocuklerın teknoloji ve bilimle olan ilişkisi ile ilgili bilgi vermeyi hedeflemektedir
Okul öncesi eğitimde bilim ve teknolojiyi kullanabilmek.
Çocukların gelişim düzeylerine gore teknolojik gelişmleri planlayabilmek
III.YARIYIL
CGO201 Okul Öncesi Eğitim Okullarında Uygulama I
Bu ders öğrencilere mesleki yaşamlarındaki ygulamalara yönelik bilgi vermeyi hedeflemektedir. Çocuk gelişimcilerinin, mesleğine daha iyi hazırlanmalarını, öğrenimleri süresince kazandıkları genel kültür, özel alan eğitimi ve mesleğiyle ilgili bilgi, beceri, tutum ve alışkanlıklarını gerçek bir eğitim - öğretim ortamı içinde kullanabilme yeterliliği kazanmalarını sağlamaktır
CGO203 Çocuk Edebiyatı ve Medya
Bu ders öğrencilere çocuklara ilişkin yayınlar konusunda bilgi vermeyi hedeflemektedir
Bu derste, yayın özellikleri, çocuk yayınları. Yayınlara ilişkin değerlendirmelerin yapılması amaçlanmaktadır
CGO205 Çocukta İletişim
Bu ders öğrencilere iletişim becerileri ile ilgili bilgi vermeyi hedeflemektedir
Öğrenciye çocuklarla sözlü,sözsüz,yazılı biçimsel,biçimsel olmayan iletişim kurma yeterlikleri kazandırmak
CGO207 Özel Eğitimde Uygulama I
Bu ders öğrencilere mesleki yaşamlarındaki özel eğitime ilişkin uygulamalara yönelik bilgi vermeyi hedeflemektedir
Çocuk gelişimcilerinin, mesleğine daha iyi hazırlanmalarını, öğrenimleri süresince kazandıkları genel kültür, özel alan eğitimi ve mesleğiyle ilgili bilgi, beceri, tutum ve alışkanlıklarını gerçek bir eğitim - öğretim ortamı içinde kullanabilme yeterliliği kazanmalarını sağlamaktır. Ayrıca özel eğitim gerektiren çocuklara nasıl davranılması gerektiğini öğretebilmektir
CGO209 Sanat Etkinliklerini İzleme
Bu ders öğrencilere sanat etkinliklerine ilişkinilgili bilgi vermeyi hedeflemektedir
Bu ders ile öğrenciye; yaratıcı güçlerini geliştirme ve temel çizimler yapma yeterlikleri kazandırmak amaçlanmaktadır
CGO211 Eğitimde Araç Gereç Geliştirme
Bu ders öğrencilere çocuk gelişimine uygun araç ve gereç geliştirebilmeyi öğretmeyi hedeflemektedir
Belirlenen kavram(ları) açıklamak/anlatmak İlgili kavram(lar)la alakalı farkındalık yaratmak ve bunu geliştirmek. Belirlenen kavram(lar)ın geçerliliğini tartışmak. Yeniliği teşvik etmek Eleştirel düşünceyi geliştirmek,Yaş düzeyine uygun araç ve gereç geliştirebilmek
CGO213 Çocuk ve Drama
Bu ders öğrencilere çocukların düzeyine göre drama tekniğini kullanarak öğretimi oyunlaştırarak öğretmeyi hedeflemektedir
Bu ders öğrencilere yaratıcı drama etkinliklerini uygulayabilecek becerileri kazandırmayı amaçlamaktadır
SMO201 Ölçme Ve Değerlendirme
Bu ders öğrencilerin ölçme ve değerlendirme ile ilgili olarak gerekli görülen temel bilgi, kavram, model ve becerileri kazanmasıdır. Eğitim programlarında yer alan kazanımlara öğrencilerin ulaşıp ulaşmadığının kontrolü ölçme ve değerlendirme tekniklerini etkili bir şekilde kullanmak ile gerçekleşecektir. Öğretmen adaylarının öğrencilerdeki öğrenme eksikliklerini, kazanımlara ulaşma derecelerini ve onların bir üst öğrenim kademesine devam edip etmeyeceğine karar vermede kullanacakları ölçme ve değerlendirme yaklaşımlarını öğrenmeleri önemli bir eğitim ihtiyacıdır. Bu ders öğretmen adaylarının ölçme ve değerlendirme ile ilgili olarak gerekli görülen temel bilgi, kavram, model ve becerileri kazanmasını amaçlamaktadır.
IV.YARIYIL
SMO208 Akılcı İlaç Kullanımı
Akılcı ilaç Kullanımı: İlâçların, hastaların klinik gereksinimlerine uygun bir şekilde, uygun dozda, yeterli bir zaman süresinde, hem kendileri hem de toplum için en düşük maliyet ile kullanılması
Belirlenen kavram(ları) açıklamak/anlatmak İlgili kavram(lar)la alakalı farkındalık yaratmak ve bunu geliştirmek.
Belirlenen kavram(lar)ın geçerliliğini tartışmak.
Seçilen/belirlenen becerileri geliştirmek
Seçilen konuların derinlemesine/detaylı bir şekilde incelemek
Belirlenen kavram/kuram/konularla ilgili öğrencilerin var olan bilgilerini geliştirmek
Seçilen kavramlar bağlamında öğrencilerin fikirlerini/bilgilerini/kavrayışlarını geliştirmek
Belirlenen kavram/kuram/konularla ilgili öğrencilerle var olan bilgilerini yenilemek Yeniliği teşvik etmek Eleştirel düşünceyi geliştirmek
CGO202 Çocuk Psikolojisi ve Ruh Sağlığı
Bu ders eğitimin her kademesinde ortaya çıkabilecek gelişimsel ve psikolojik Sorunlara ışık tutmayı hedeflemektedir
Bu ders çocuk psikolojisi ve sağlığı ile ilgili bilgi vermeyi amaçlamaktadır
CGO204 Kaynaştırma
Bu ders öğrencilere kaynaştırma eğitimi ileilgili bilgi vermeyi hedeflemektedir
Bu ders ile öğrencilerin kaynaştırmanın temel prensiplerini ve yararlarını kavramasını, gelişimsel tanılama sonucuna gore engelli çocuk için uygun yönlendirmeler yapılabilmesini,engelli çocuğun ailesine ve öğretmenlere kaynaştırma programları için gerekli eğitim ve rehberlik becerilerini kazandırmayı amaçlamaktadır
CGO206 Okul Öncesi Eğitim Kurumunda Uygulama II
Bu ders öğrencilere mesleki yaşamlarındaki uygulamalara yönelik bilgi vermeyi hedeflemektedir
Çocuk gelişimcilerinin, mesleğine daha iyi hazırlanmalarını, öğrenimleri süresince kazandıkları genel kültür, özel alan eğitimi ve mesleğiyle ilgili bilgi, beceri, tutum ve alışkanlıklarını gerçek bir eğitim - öğretim ortamı içinde kullanabilme yeterliliği kazanmalarını sağlamaktır
CGO208 Özel Eğitimde Uygulama II
Bu ders öğrencilere mesleki yaşamlarındaki özel eğitime ilişkin uygulamalara yönelik bilgi vermeyi hedeflemektedir
Çocuk gelişimcilerinin, mesleğine daha iyi hazırlanmalarını, öğrenimleri süresince kazandıkları genel kültür, özel alan eğitimi ve mesleğiyle ilgili bilgi, beceri, tutum ve alışkanlıklarını gerçek bir eğitim - öğretim ortamı içinde kullanabilme yeterliliği kazanmalarını sağlamaktır. Ayrıca özel eğitim gerektiren çocuklara nasıl davranılması gerektiğini öğretebilmektir
CGO210 Öğrenme ve Öğretme Etkinlikleri
Bu ders öğrencilere çocukların gelişim düzeylerine gore öğrenme öğretme etkinliklerini nasıl planlayacaklarını öğretmeyi hedeflemektedir
Bu ders öğrencilere çocukların düzeylere göre temel öğretim kavramlarını, öğrenme ve öğretme sürecini, strateji, yöntem ve teknikleri, ölçme araçlarını ve yöntemlerini öğretmeyi amaçlamaktadır
CGO212 Çoçuk Hakları ve Koruma
Bu ders öğrencilere çocuk haklarına ilişkin genelbilgi vermeyi hedeflemektedir
Bu dersin amacı; çocuğun hakları ve korunmasının çocuk gelişimi çerçevesinde değerlendirilebilmesidir
CGO216 İşletme Yönetimi
Bu ders öğrencilere işletme yönetimi ile ilgili genel bilgi vermeyi hedeflemektedir
Bu dersin amacı, İşletmecilik alanındaki temel ilkeleri ve yönetim fonksiyonlarını bilen, yönetim kademelerinin taşıması gereken sorumlulukların farkında, piyasanın ve işletmelerin özelliklerini özümsemiş, işletmenin bütün bölümlerinde görev yapabilen, alanı ile ilgili konularda bireysel veya grup olarak çalışma gerçekleştirebilen, hukuki sorumluluklarının bilincinde öğrenciler yetiştirmektir
SMO210 Sağlık Hizmetlerinde Kalite
Sağlık hizmetlerini içinde barındıran tüm ön lisans bölümlerinde, sağlıkta kalitenin güvenlik, atık, enfeksiyon, iletişim, sağlık çalışanı sorumluluğu, tıbbi hatalar, acil durumlar, cihaz yönetimleri, sterilizasyon ve dezenfeksiyon, hastanede bulunan cihazlar dahil geniş alanı kapsamaktadır. Türkiye sağlık sistemine genel bakış, hasta çalışan güvenliği, sağlıkta kalite standartları, atıl yönetimi, enfeksiyonların önlenmesi, ilaç yönetimi, radyasyon güvenliği, temel hasta hakları, hasta ve hasta yakını ile sağlıklı iletişim, hasta güvenliğinde sağlık çalışanı sorumluluğu, hasta güvenliği ve tıbbi hata, sağlıkta risk yönetimi, hasta düşmelerinin önlenmesi, hastanın bilgilendirilmesi ve hasta rızası, güvenli ilaç uygulamaları, sağlıkta ölçme ve değerlendirme kültürü, malzeme ve cihaz yönetimi, afet ve acil durum yönetimi, bilgi yönetimi konularını içermektedir.