Kazanılan Derece
Programı başarıyla tamamlayan öğrencilere Fizyoterapi Teknisyeni ön Lisans Diploması verilir.
Yeterlilik Düzeyi
Bu bir önlisans programıdır.
Programa Kabul Şartları
Türkiye Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından belirlenen düzenlemeler çerçevesinde bu lisans programına öğrenci kabulü, YKS adı verilen üniversite giriş sınavı ile yapılmaktadır. Öğrencilerin akademik program tercihlerini bildirmelerinin ardından Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), öğrencileri ÖSYS'den aldıkları puana göre ilgili programa yerleştirir.
Uluslararası öğrenciler bu lisans programına girdikleri SAT, ACT vb. uluslararası sınavlardan birinin puanına veya lise diploma puanlarına göre kabul edilirler.
Değişim öğrencisi kabulü, YDÜ ve partner (paydaş) üniversite arasında imzalanan ikili anlaşmalarla belirlenen şartlara göre yapılır.
Misafir öğrenciler, ilgili akademik birimin onayı ile bu programda yer alan derslere kayıt olabilirler. Ayrıca, YDÜ'de eğitim dili İngilizce olduğu için İngilizce dil seviyelerini kanıtlamaları gerekmektedir.
Mezuniyet Koşulları ve Kurallar
Bu önlisans programında öğrenim gören öğrencilerin mezun olabilmeleri için Ağırlıklı Genel Not Ortalamasının (GNO) 2.00/4.00'den az olmaması ve programdaki tüm dersleri en az DD/S harf notu ile tamamlamış olmaları gerekmektedir. Mezuniyet için gerekli minimum AKTS kredisi 120'dır. Ayrıca öğrencilerin zorunlu stajlarını belirli bir süre ve nitelikte tamamlamaları zorunludur
Önceki Öğrenimlerin Tanınması ve Değerlendirilmesi
Yakın Doğu Üniversitesi'nde tam zamanlı öğrenciler bazı derslerden ilgili yönetmelik çerçevesinde muaf tutulabilmektedir. Daha önce başka bir yükseköğretim kurumunda alınan dersin içeriği YDÜ'de verilen dersle eşdeğer ise, ders içeriği değerlendirildikten sonra ilgili fakülte/enstitü onayı ile öğrenci bu dersten muaf tutulabilir.
Programın Bilgileri
Programın amacı, doğuştan veya sonradan kazanılmış engele sahip bireylerin, sağlık ve yaşam kalitesini artırmak için profesyonel destekli teorik ve pratik eğitim müfredatı ile Fizik Tedavi Rehabilitasyon klinikleri, özel dal merkezleri, SPA/termal tesisler, yaşlı ve hasta bakım merkezlerinde eksikliği yoğun olarak hissedilen yardımcı sağlık personelini yetiştirmek.
Program Kazanımları
| Program Kazanımları | |
| 1 | Fizyoterapi temel yöntemleri ile ilgili uygulamalara ait kavram ve terimleri bilir. |
| 2 | İnsan vücudunun anatomik yapısını ve fizyolojik fonksiyonlarını bilir. |
| 3 | Kas ve iskelet sistemi hastalıklarının temel kuramsal bilgisini kullanır. |
| 4 | İnsan vücudu ile ilgili temel ölçme ve değerlendirme yöntemleri hakkında detaylı bilgiye sahip olur. |
| 5 | Hastalarda kullanılmak üzere tasarlanan yardımcı cihazların yapısı ve kullanımı hakkında detaylı bilgiye sahip olur. |
| 6 | Fizik tedavi ve rehabilitasyonda kullanılan cihazları tanır ve bunlarla ilgili teknolojik gelişmeleri takip edecek bilgiye sahip olur. |
| 7 | Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata uygun davranır. |
| 8 | Sağlık alanına özgü terminolojiyi etkin kullanır. |
| 9 | Hasta tedavisinde, fizyoterapi uygulamalarının gerçekleştirilmesi konusunda gerekli beceriye sahip olur. |
| 10 | Fizyoterapide kullanılan temel egzersizleri hastalara uygulamada beceri sahibi olur. |
| 11 | Fizyoterapi hastalarında kullanılmak üzere tasarlanan yardımcı cihazların kullanımı hususunda beceri kazanır. |
| 12 | Fizyoterapi ile ilgili temel ölçme ve değerlendirme yöntemlerini kullanmada beceri sahibi olur. |
| 13 | Sağlıklı yaşam ve iş verimliliğinin artması için düzenli fiziksel aktivite yapma becerisi kazanır. |
Ders ve Program Kazanımları İlişkisi
- DERS ve PROGRAM KAZANIMLARI İLİŞKİSİ
| Program Kazanımları | ||||||||||||||
| Ders Kodu | Ders Adı | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 1.Yıl - 1. Dönem | ||||||||||||||
| AİT101 | ATATÜRK İLKELERI VE İNKILAP TARIHI I | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 2 | - | - | 2 |
| BİL101 | BILGISAYAR I | - | - | - | 4 | - | - | - | 4 | - | - | - | - | - |
| İNG101 | İNGILIZCE I | - | 3 | - | - | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| SMO101 | TIBBI TERMINOLOJI | 4 | - | - | - | - | - | 4 | - | - | - | - | - | - |
| SMO109 | TEMEL İLKYARDIM | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | 5 | - | - | 5 |
| SMO111 | TEMEL ANATOMI | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 4 | - | 3 |
| FTT101 | FIZIK TEDAVIDE TEMEL ÖLÇME VE DEĞERLENDIRME | - | - | - | - | - | - | - | 3 | 3 | 3 | - | - | 1 |
| FTT103 | TIBBI BIYOLOJI VE GENETIK | - | - | - | - | - | - | - | 3 | - | - | 1 | - | 3 |
| TUR101 | TÜRK DILI I | 2 | 2 | - | 2 | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 |
| KAM100 | KAMPÜSE UYUM | 5 | - | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
| KTK100 | KIBRIS KÜLTÜRÜ VE TARİHİ | - | - | - | - | - | - | - | 1 | - | - | 1 | - | 3 |
| 1.Yıl - 2. Dönem | ||||||||||||||
| SMO102 | HASTALIKLAR BILGISI | 5 | - | - | - | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| SMO104 | FIZYOLOJI | 4 | - | - | - | - | 4 | - | - | - | - | - | - | - |
| FTT102 | KINEZYOLOJI VE BIYOMEKANIK | - | 5 | - | - | - | - | 5 | - | - | - | - | 4 | - |
| FTT 104 | HIDROTERAPI VE BALNEOTERAPI | 5 | - | - | 5 | - | - | - | - | 5 | - | - | - | - |
| FTT 106 | ORTEZ-PROTEZ | 5 | - | - | - | 5 | - | 5 | - | - | - | 5 | - | - |
| FTT 108 | ISI-IŞIK | 5 | - | - | 5 | - | - | - | 5 | - | - | - | 5 | - |
| FTT 110 | KLINIK BILIMLER I | 5 | - | - | 5 | - | 5 | 5 | - | 5 | - | - | - | - |
| FTT 112 | ELEKTROTERAPI I | 4 | - | - | - | 4 | - | 4 | - | - | - | - | - | - |
| FTT 150 | YAZ STAJI (30 İŞ GÜNÜ) | 4 | - | - | - | - | 4 | - | - | - | - | - | - | - |
| AİT102 | ATATÜRK İLKELERI VE İNKILAP TARIHI II | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 2 | - | - | 2 |
| TUR102 | TÜRK DILI II | - | - | - | 4 | - | - | - | 4 | - | - | - | - | - |
| KAR100 | KARIYER PLANLAMA | - | 3 | - | - | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| İNG102 | İNGILIZCE II | - | 3 | - | - | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 2.Yıl - 1.Dönem | ||||||||||||||
| FTT201 | PEDIATRIK REHABILITASYON | 5 | - | - | 5 | - | - | - | - | 5 | - | - | - | - |
| FTT203 | NÖROLOJIK REHABILITASYON | 5 | - | - | - | 5 | - | 5 | - | - | - | 5 | - | - |
| FTT205 | ROMATIZMAL HASTALIKLARIN REHABILITASYONU | 5 | - | - | 5 | - | - | - | 5 | - | - | - | 5 | - |
| FTT207 | ORTOPEDIK REHABILITASYON | 5 | - | - | 5 | - | 5 | 5 | - | 5 | - | - | - | - |
| FTT209 | KARDIAK-PULMONER REHABILITASYON | 4 | - | - | - | 4 | - | 4 | - | - | - | - | - | - |
| FTT211 | ELEKTROTERAPI II | 4 | - | - | - | - | 4 | - | - | - | - | - | - | - |
| SMO201 | ÖLÇME VE DEĞERLENDIRME | - | 5 | - | - | - | - | 5 | - | - | - | - | 4 | - |
| 2.Yıl - 2. Dönem | ||||||||||||||
| SMO204 | MESLEK ETIĞI | 5 | - | - | - | 5 | - | 5 | - | - | - | 5 | - | - |
| SMO202 | HALK SAĞLIĞI | 5 | - | - | 5 | - | - | - | 5 | - | - | - | 5 | - |
| SMO208 | AKILCI İLAÇ KULLANIMI | 5 | - | - | 5 | - | 5 | 5 | - | 5 | - | - | - | - |
| SMO210 | SAĞLIK HIZMETLERINDE KALITE | 4 | - | - | - | 4 | - | 4 | - | - | - | - | - | - |
| FTT202 | MESLEKI UYGULAMA | 4 | - | - | - | - | 4 | - | - | - | - | - | - | - |
* 1 En Düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 En Yüksek
Mezunlar İçin İş Olanakları
- MEZUNLAR İÇİN İŞ OLANAKLARI
Mezun olan ve Fizyoterapi diplomasına sahip öğrenciler aşağıdaki alanlardan herhangi birinde yer alabilirler:
(a) Masaj terapisi veya basınç noktası terapisi gibi manuel tedavilerin uygulanması
(b) Kızılötesi lambalar, ıslak kompresler ve bitkisel ve mineral terapiler dahil olmak üzere özel teknikler ve ekipman kullanarak elektriksel modalite tedavileri, ultrason ve diğer fizik tedavileri uygulamak
(c) Hastalara fiziksel egzersizler, gevşeme teknikleri ve fonksiyonel aktiviteler uygularken talimat verme, motive etme, koruma ve yardım etme
(d) Tedaviyi planlamak, değiştirmek ve koordine etmek için hasta bilgilerini değerlendirmek üzere fizyoterapistler veya diğer sağlık hizmeti sağlayıcıları ile görüşmek
(e) Eklem hareket açıklığını ve yaşamsal belirtilerini ölçmek de dahil olmak üzere, tedaviler sırasında hastaların ilerlemesini izlemek ve kaydetmek
(f) Hastalara ortopedik diş telleri, protezler ve koltuk değneği gibi diğer fiziksel destekleyici cihazları takmak ve bu tür cihazların kullanımı konusunda hastalara talimat vermek
Lisansüstü Programlara Erişim
Fizyoterapist asistanları için iki yıllık ön lisans programı, mezunların teknisyen unvanı ile hastane ve rehabilitasyon merkezlerinde, özel sağlık kurumlarında, özel eğitim merkezlerinde, spor/sağlık merkezlerinde, profesyonel ve amatör spor kulüplerinde, huzurevlerinde, kaplıcalarda çalışmalarına yardımcı olacaktır. /termal tatil köyleri. Temiz ve sessiz bir çalışma ortamında çalışma şansına sahip olacaklardır. Çoğu zaman ayakta dururlar ve genellikle çeşitli enstrümanlar kullanarak görevlerini yerine getirirler. Görevler sırasında doktorlar ve fizyoterapistler ile koordineli olarak hastalara yardımcı olacaklardır. Dikey geçiş ÖSYM sınavında başarılı olan mezunlarımız, lisans derecesi için Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Anabilim Dalı'nda eğitimlerine devam edebileceklerdir.
Programın Yapısı
Programın amacı, fizik tedavi ve egzersiz uygulamalarına yardımcı olacak bir fizyoterapist veya fizik tedavi ve rehabilitasyon uzmanı gözetiminde çalışabilecek personel yetiştirmektir. Fizyoterapiste yol açabilecek doğumsal veya işlem sonrası yetersizliklerde yardımcı olabilecek nitelikli personel ihtiyacı artmıştır. Bu açıdan bakıldığında dünyada fizyoterapi teknikeri önlisans programları artmaktadır. Fizyoterapi Teknikerleri, bir fizyoterapist veya fizik tedavi ve fizik tedavi ve rehabilitasyon uzmanı gözetiminde, temel tıbbi egzersizlerin uygulanmasında yardımcı olur, istenmeyen durumlarda gerekli önlemler sırasında fizyoterapi; fizyoterapi ve fizyoterapi sürecinde hasta ve çalışan güvenliği uygulamaları açısından kayıtların tutulmasına yardımcı olmak; sağlığın teşviki ve geliştirilmesi kapsamında gerekli önlemleri almak mezunların üstleneceği başlıca görevlerdir.
Üniversite Genelinde Verilen Dersler
| ÜNİVERSİTE ORTAK DERSLERİ | Kampüs Oryantasyonu | YDÜ'deki kampüs hayatını tanımak için, öğrenciler birinci sınıfın ilk döneminin başında bu derse kaydolurlar. |
| Kariyer planlaması | Öğrenciler, mezuniyet sonrası iş hayatına hazırlanmak için birinci sınıfın ikinci döneminin başında bu derse kayıt olurlar. | |
| Kıbrıs Tarihi ve Kültürü
| Bu ders öğrenciler tarafından birinci sınıfta alınır ve yerel tarih ve kültürü tanımalarına yardımcı olmayı amaçlar. | |
| YÖK TARAFINDAN BELİRLENEN ORTAK ZORUNLU DERSLER | Türk Dili I-II (Bu dersin yerine, uluslararası öğrenciler için "Yabancılar için Türkçe I ve II")
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I-II | Bu dersler, Yükseköğretim Mevzuatına göre Türkiye'deki tüm ön lisans ve lisans programlarında açılması zorunlu olan derslerdir. |
| Bilişim Teknolojileri | Bu ders, öğrencilere temel bilişim teknolojileri ile ilgili yeterlikleri kazandırmak için Türkiye'deki tüm önlisans ve lisans programlarında öngörülmektedir. | |
| Yabancı Dil (İNGİLİZCE) I ve II | Bu dersler birinci ve ikinci yarıyılda verilir ve her fakültenin program müfredatına göre yürütülür. | |
Ders Yapısı ve Krediler Tablosu
İlgili derslerin detaylarını görmek için (dersin amaçları, öğrenme kazanımları, içerik, değerlendirme ve AKTS ders yükü), ders koduna tıklayınız.
| 1 . Yıl Güz Dönemi | |||||||||
| DERS KODU | ÖNKOŞUL | DERS ADI | TEORİK | UYGULAMA/ LABORATUVAR | YEREL KREDİ | AKTS | |||
| AİT101 | ATATÜRK İLKELERI VE İNKILAP TARIHI I | 2 | 0 | 2 | 2 | ||||
| BİL101 | BILGISAYAR I | 3 | 0 | 3 | 4 | ||||
| İNG101 | İNGILIZCE I | 3 | 0 | 3 | 3 | ||||
| SMO101 | TIBBI TERMINOLOJI | 2 | 0 | 2 | 3 | ||||
| SMO109 | TEMEL İLKYARDIM | 3 | 0 | 3 | 3 | ||||
| SMO111 | TEMEL ANATOMI | 3 | 0 | 3 | 3 | ||||
| FTT101 | FIZIK TEDAVIDE TEMEL ÖLÇME VE DEĞERLENDIRME | 2 | 2 | 3 | 5 | ||||
| FTT103 | TIBBI BIYOLOJI VE GENETIK | 1 | 0 | 1 | 1 | ||||
| TUR101 | TÜRK DILI I | 2 | 0 | 2 | 2 | ||||
| KAM100 | KAMPÜSE UYUM | 0 | 0 | 0 | 2 | ||||
| KTK100 | KIBRIS KÜLTÜRÜ VE TARİHİ | 2 | 0 | 2 | 2 | ||||
| Toplam | 30 | ||||||||
| 1.Yıl Bahar Dönemi | |||||||||
| DERS KODU | ÖNKOŞUL | DERS ADI | TEORİK | UYGULAMA/ LABORATUVAR | YEREL KREDİ | AKTS | |||
| SMO102 | HASTALIKLAR BILGISI | 2 | 0 | 2 | 2 | ||||
| SMO104 | FIZYOLOJI | 2 | 0 | 2 | 2 | ||||
| FTT102 | KINEZYOLOJI VE BIYOMEKANIK | 3 | 0 | 3 | 3 | ||||
| FTT 104 | HIDROTERAPI VE BALNEOTERAPI | 3 | 0 | 3 | 3 | ||||
| FTT 106 | ORTEZ-PROTEZ | 1 | 1 | 2 | 2 | ||||
| FTT 108 | ISI-IŞIK | 1 | 1 | 2 | 2 | ||||
| FTT 110 | KLINIK BILIMLER I | 2 | 0 | 2 | 3 | ||||
| FTT 112 | ELEKTROTERAPI I | 2 | 2 | 3 | 3 | ||||
| FTT 150 | YAZ STAJI (30 İŞ GÜNÜ) | 0 | 0 | 0 | 1 | ||||
| AİT102 | ATATÜRK İLKELERI VE İNKILAP TARIHI II | 2 | 0 | 2 | 2 | ||||
| TUR102 | TÜRK DILI II | 2 | 0 | 2 | 2 | ||||
| KAR100 | KARIYER PLANLAMA | 0 | 0 | 0 | 2 | ||||
| İNG102 | İNGILIZCE II | 3 | 0 | 3 | 3 | ||||
| Toplam | 30 | ||||||||
| 2. Yıl Güz Dönemi | ||||||
| DERS KODU | ÖNKOŞUL | DERS ADI | TEORİK | UYGULAMA/ LABORATUVAR | YEREL KREDİ | AKTS |
| FTT201 | PEDIATRIK REHABILITASYON | 3 | 2 | 4 | 5 | |
| FTT203 | NÖROLOJIK REHABILITASYON | 3 | 2 | 4 | 5 | |
| FTT205 | ROMATIZMAL HASTALIKLARIN REHABILITASYONU | 3 | 2 | 4 | 5 | |
| FTT207 | ORTOPEDIK REHABILITASYON | 2 | 1 | 3 | 4 | |
| FTT209 | KARDIAK-PULMONER REHABILITASYON | 1 | 3 | 3 | 5 | |
| FTT211 | ELEKTROTERAPI II | 2 | 4 | 4 | 5 | |
| SMO201 | ÖLÇME VE DEĞERLENDIRME | 3 | 0 | 3 | 3 | |
| Toplam | 30 | |||||
| 2.Yıl Bahar Dönemi | ||||||
| DERS KODU | ÖNKOŞUL | DERS ADI | TEORİK | UYGULAMA/ LABORATUVAR | YEREL KREDİ | AKTS |
| SMO204 | MESLEK ETIĞI | 3 | 0 | 3 | 4 | |
| SMO202 | HALK SAĞLIĞI | 3 | 0 | 3 | 4 | |
| SMO208 | AKILCI İLAÇ KULLANIMI | 1 | 0 | 1 | 1 | |
| SMO210 | SAĞLIK HIZMETLERINDE KALITE | 3 | 0 | 3 | 4 | |
| FTT202 | MESLEKI UYGULAMA | 0 | 20 | 10 | 17 | |
| Toplam | 30 | |||||
Ek Bilgiler
Sınav Yönergeleri, Değerlendirme ve Notlandırma
YDÜ’de alınan her ders için dersi veren akademik personel tarafından yapılan değerlendirmenin sonucunda öğrencilere aşağıda açıklaması verilen harf notlarından birisi verilir. Her harf notunun karşılığında bir AKTS ağırlığı mevcuttur.
Aşağıdaki tablo harf notları, ağırlıkları ve AKTS denkliği hakkında bilgi vermektedir:
| NOT | HARF NOTU | KATSAYI | AKTS NOTU |
| 90-100 | AA | 4.0 | A |
| 85-89 | BA | 3.5 | B* |
| 80-84 | BB | 3.0 | B* |
| 75-79 | CB | 2.5 | C* |
| 70-74 | CC | 2.0 | C* |
| 60-69 | DC | 1.5 | D |
| 50-59 | DD | 1.0 | E |
| 49-00 | FF | 0.0 | F |
*Yıldızlı harf notları için yüksek olan ağırlık uygulanır.
Herhangi bir dersten başarılı sayılabilmek için öğrencilerin 5. düzey (önlisans) ve 6. düzey (lisans) programlarda en az DD, 7. düzey (yüksek lisans) programlarda en az CC ve 8. düzey (doktora) programlarda da en az CB alması gerekir. Genel ortalamaya dahil edilmeyen dersler için öğrencilerin S (Yeterli) notu alması gerekmektedir.
Bunların yanı sıra, her yerel harf notunun bir de AKTS karşılığı not bulunmaktadır. Bu şekilde kurumlar arası hareketlilik desteklenmektedir.
Yukarıdaki tablo, YDÜ bünyesindeki tüm dersler için kullanılmaktadır. Bu harf notlarının dışında aşağıdaki harf notları da öğrenci ders dökümlerine işlenir:
| I | Tamamlanmamış (Incomplete) |
| S | Yeterli (Satisfactory Completion) |
| U | Yetersiz (Unsatisfactory |
| P | Yeterli İlerleme (Successful Progress) |
| NP | Yetersiz İlerleme (Not Successful Progress) |
| EX | Muaf (Exempt) |
| NI | Dahil Edilmemiş (Not included) |
| W | Dersten Çekilmiş (Withdrawal) |
| NA | Devamsız (Never Attended) |
I (Incpmplete) notu dersin gereklerini dersi veren akademik personelin kabul edeceği geçerli bir sebepten dolayı ilgili dönemin son tarihine kadar yerine getiremeyen öğrencilere verilir. I notu alan öğrenciler, ilgili dönemin ders notlarının son teslim tarihinden en geç bir hafta sonra tüm eksik yükümlülükleri yerine getirmek zorundadır. Ancak, bazı istisnai durumlarda bu süre ilgili akademik birim yöneticisi ve yönetim kurulu kararı ile bir sonraki dönemin başlangıç Tarihinden iki hafta öncesine kadar uzatılabilir. Kendisine verilen tarihte yükümlülüklerini yerine getirmeyen öğrencilerin I notları otomatik olarak FF veya U notuna dönüşecektir.
S (Satisfactory) notu kredisiz derslerde başarılı olan öğrencilere verilir.
U (Unsatisfactory) notu kredisiz derslerde başarısız olan öğrencilere verilir.
P (Successful Progress) notu genel not ortalamasına dahil olmayan ve yükümlülükleri bir dönemi aşan derslerde ilgili dönem içerisinde beklenen performansı gösterebilen öğrencilere verilir.
NP (Not Successful Progress) notu genel not ortalamasına dahil olmayan ve yükümlülükleri bir dönemi aşan derslerde ilgili dönem içerisinde beklenen performansı gösteremeyen öğrencilere verilir.
EX (Exempt) notu programda ilgili dersten muaf olan öğrencilere verilir.
NI (Not included) notu öğrencilerin almış oldukları ancak genel not ortalamalarına dahil olmayan derslerdeki perfromansları için verilir. Bu notlar öğrencinin not dökümünde belirtilir ancak kayıtlı olduğu program çerçevesinde aldığı derslere dahil edilmez.
W (Withdrawal) notu öğrencinin akademik danışmanının önerisi ve ersi veren akademik personelin izni ile ilgili dönemdeki ders ekleme/bırakma tarihinin ardından ve dönem başlangıcından 10 hafta sonraya kadar dersten çekildiği taktirde verilir. Öğrenci programdaki ilk iki döneminde herhangi bir dersten çekilemez. Ayrıca daha önce herhangi bir dersten W notu alan ve notu ortalamaya katılmayan öğrenciler aynı derslerden tekrar çekilemez. Önlisans programında eğitim gören öğrenciler en fazla iki dersten, lisans programlarında eğitim gören öğrenciler ise en fazla dört dersten çekilebilir. Öğrenci, çekildiği dersin açıldığı ilk dönemde bu dersi tekrar almak zorundadır.
NA (Never Attended) notu belirlenen derse devam koşullarını yerine getirmeyen ve dönem sonu yapılacak değerlendirmelere katılma hakkını kaybeden öğrencilere verilir. NA notu ortalama hesaplamasına katılmaz.
Öğrenci not döküm belgelerinde hem ulusal, hem de AKTS yüklerine denk gelen harf notları gösterilir.
Mezuniyet Koşulları
Bu lisans programından mezun olabilmek için öğrencilerin aşağıdaki koşulları sağlamaları gerekir;
- En az 120 AKTS ve en az DD/S notu alarak programın müfredatında yer alan tüm derslerden başarılı olmak
- 00 üzerinden 2.00 Ağırlıklı Genel Not Ortalamasına (CGPA) sahip olmak
- Zorunlu stajlarını belirli bir süre ve nitelikte tamamlamak.
Program Şekli
Bu tam zamanlı bir programdır.
Program Sorumlusu
Yrd. Doç. Dr. Pembe Hare Yiğitoğlu Çeto, Yakın Doğu Üniversitesi
Değerlendirme Anketleri
Değerlendirme Anketi
Mezuniyet Anketi
Memnuniyet anketi